Admiterea la Medicină este un proces de durată, iar succesul nu depinde doar de cât de mult înveți, ci și de modul în care ești ghidat pe parcurs.

Sunt Daria, studentă în anul V la Medicină Generală în cadrul UMFST „George Emil Palade” din Târgu-Mureș, iar în sesiunea de admitere din acest an 90% dintre elevii cu care am lucrat au fost admiși!!( rezultatele pot fi verificare la cerere!!!)

Cred că fiecare elev are propriul ritm de învățare, propriile dificultăți și propriul mod de a înțelege materia. Tocmai de aceea, pregătirea pe care o ofer nu urmează un tipar standard, ci este adaptată fiecărei persoane în parte.

Ce presupune colaborarea?

-Plan de pregătire individualizat, stabilit încă de la început, în funcție de nivelul elevului, obiectivele sale și timpul rămas până la admitere.

-Monitorizarea permanentă a progresului. Pe parcursul pregătirii evaluăm constant evoluția, identificăm capitolele care necesită consolidare și adaptăm planul de lucru astfel încât fiecare oră să fie cât mai eficientă.

-Metoda de predare este adaptată fiecărui elev. Îmi modific ritmul, modul de prezentare și tipul exercițiilor în funcție de nevoile fiecăruia, deoarece nu există doi elevi care învață în același mod.

-Program flexibil, stabilit împreună cu elevul, astfel încât pregătirea să poată fi îmbinată cu școala, Bacalaureatul și celelalte activități.

-Ședințe individuale sau în grupe de maximum doi elevi, desfășurate online sau fizic în Târgu-Mureș.

Materiale de lucru:

Pun la dispoziție materiale proprii, realizate și actualizate constant:

• suport complet de curs structurat după Barron’s;

• scheme și sinteze pentru fiecare capitol;

• diagrame și materiale vizuale;

• document dedicat imaginilor din carte, explicate în detaliu( acestea sunt cele care fac diferenta)

• metode eficiente de memorare;

• cazuri clinice construite după modelul admiterii UMFST;

• grile organizate pe niveluri de dificultate;

• explicații complete pentru întrebările dificile;

• materiale și videoclipuri suplimentare pentru capitolele care necesită aprofundare.

!Sprijin pe tot parcursul pregătirii!

Consider că pregătirea nu se rezumă la cele două ore petrecute la meditație.

-Sunt disponibilă între ședințe pentru întrebări și nelămuriri.

-Ofer îndrumare atunci când apar dificultăți sau perioade în care motivația scade.

-Fiecare elev beneficiază de atenție și sprijin constant până în ziua examenului.

!! Comunicare cu părinții

Pentru elevii aflați în liceu, consider că o colaborare deschisă cu părinții este importantă.

La nevoie, ofer feedback privind evoluția elevului, implicarea acestuia și aspectele care necesită mai multă atenție, astfel încât progresul să poată fi urmărit pe tot parcursul pregătirii.

Ce mă caracterizează?

Pe lângă pregătirea propriu-zisă, pun mare preț pe relația construită cu fiecare elev.

-multă răbdare;

-seriozitate și implicare;

-disponibilitate;

-atenție la nevoile fiecărui elev;

-un mediu în care întrebările sunt încurajate, iar greșelile sunt privite ca parte firească a procesului de învățare.

Rezultatele și mesajele primite după admitere reprezintă cea mai bună confirmare a modului în care se desfășoară această colaborare și mă motivează să ofer aceeași implicare fiecărei generații.

Dacă îți dorești o pregătire organizată, personalizată și susținută pe tot parcursul drumului către admitere, îmi poți scrie cu încredere pentru mai multe detalii.

!!Locurile sunt limitate, deoarece aleg să lucrez cu un număr restrâns de elevi, pentru a putea acorda fiecăruia timpul, atenția și sprijinul de care are nevoie.